Aprendiendo a tomar conciencia

En el trabajo diario que se realiza con diferentes instituciones del barrio los alumnos de primer grado  de nuestra escuela realizaron una salida didáctica a la sala anexa de la asociación conciencia que funciona cerca de nuestra institución educativa.
En dicha salida se pudo disfrutar de una función de payasos y a su vez compartimos el desayuno con ellos, ademas, pudieron interiorizarse de la función social de mencionada asociación, la cual persigue el objetivo de contribuir a la prevención, disminución y progresiva erradicación del trabajo infantil, a través de trabajos integrales y en red destinadas a proteger los derechos esenciales de todos los niños participantes, sus familias, la escuela y la comunidad. A su vez, a partir de actividades recreativas proponen potenciar las posibilidades de cada niño con el fin de lograr que continúen en la escuela y puedan mejorar el rendimiento escolar.
Esta asociación cuenta con el apoyo de la Red Proniño, Fundación Telefónica, instituciones educativas y organizaciones gubernamentales municipales.

 

 

     

 

 

 
 

Aprendiendo sobre los alimentos en 1º grado

En el marco de la residencia del Profesor Raúl los alumnos de 1º grado experimentaron con diferentes imágenes donde tuvieron que clasificar y diferenciar alimentos de otros objetos que no lo son, esto se les presentó en tarjetas.
Durante la actividad se escucharon comentarios divertidos donde cada uno de los chicos clasificaba de acuerdo con sus vivencias familiares y justificaban su accionar según su forma de alimentarse y conocimientos.
Las siguientes clases apuntarán a dieta equilibrada, alimentación como derecho recordando el 16 de octubre como día mundial de la alimentación, el cuidado del cuerpo y la higiene personal, la importancia del agua en la dieta diaria, derechos de los consumidores y actitudes consumistas.

Mascaras. Proyecto de 7º con invitados especiales de 1º grado

Proyecto Mascaras

Habiendo trabajado  durante todo el año Fortalezas y Debilidades en el área de Ciencias Sociales, se hará el enlace con este proyecto para lograr que, a través de la plástica, con máscaras, logren internalizar el significado de desprenderse de una etapa para recibir con alegría y entusiasmo el desafío que les espera egresar al secundario.

Cada alumno elegió la imagen de su máscara, de una variedad de modelos que se les presentaron. El símbolo fue rescatado del lema: “Nos sostenemos en las Fortalezas para superar las debilidades”. 
Soltar, simbólicamente, la máscara significará que su verdadero rostro, el auténtico, ha adquirido durante su transcurso en la etapa primaria un montón de Fortalezas que los acompañará en el transcurso de su vida. Estas máscaras estarán decorando las paredes del salón de actos.
A este proyecto se sumo la visita y ayuda de primer grado de la seño Nadia aportando su creatividad, paciencia, alegria y solidaridad para trabajar con los "hermanos mayores de la escuela".